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BASURA CERO

LOS JÓVENES POR ORELLANA

Propuestas de los Estudiantes en el Foro público

Puerto Francisco de Orellana

17 de Marzo del 2017

Luego de un sostenido proceso de formación con talleres de sensibilización en el cuidado de nuestra casa común con las diferentes instituciones educativas, impulsado por La Pastoral Social de Aguarico y el comité de Defensa por un Ambiente de Vida Sana en Orellana, coordinando conjuntamente con la Municipalidad se ha tratado de logra un cambio de actitudes, valores, hábitos de higiene, y responsabilidad.

El objetivo del foro público se realiza con la intención de exponer las propuestas y alternativas trabajadas por los representantes de los colegios en torno a tres temáticas, y darlas a conocer a las autoridades y a la ciudadanía en general.

  • Alternativas/ propuestas para la reducción y manejo de residuos a nivel personal
  • Alternativas/ propuestas para la reducción y manejo de residuos a nivel comunitario(colegios, escuelas, trabajos)
  • Alternativas/ propuestas para la reducción y correcto manejo de residuos en la ciudad Pto. Francisco de Orellana

Reunidos con estudiantes de los colegios Yachanainti , Gamboa , Amazonas, Francisco de Orellana, Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) de la ciudad Puerto Francisco de Orellana, autoridades ciudadanos y el Comité por un Ambiente Sano en Orellana, queremos compartir los compromisos que han expresado los jóvenes de Orellana, los cuales son los siguientes:

Colegio Yachana inti:

Manejo Institucional: Se requiere que el Municipio avance un convenio con una empresa recicladora del Ecuador y organice la recogida selectiva cotidiana en toda la ciudad. Se necesitaría de una planificación y solicitación de horarios y recorridos de las camionetas recicladoras, que recogerán papel, vidrio, cartón y plásticos en días diferentes de la semana.

Manejo Comunitario: Formar grupos de voluntarios por cada barrio que capaciten a los ciudadanos del Coca sobre como separar correctamente la basura, como hacer el compostaje y otras buenas prácticas basadas sobre las “3 R” (reducir, reciclar, reutilizar). Organizar un evento anual para elegir el mejor barrio desde el punto del manejo ambiental Organizar un evento anual para los Colegios con premiación sobre el mejor producto de reciclaje creativo

Manejo individual: Separar correctamente la basura. Participar a las capacitaciones barriales

Colegio Gamboa:

Manejo Institucional: Crear una nueva ordenanza municipal para que multen aquellas personas que boten basura. 3 días de trabajo comunitario Una multa de 20$

Manejo comunitario: Capacitar y sensibilizar con el fin de realizar mingas mensuales, coordinadas con los presidentes de cada barrio.

Manejo personal: Visualizar a nivel personal el consumismo y reducir el uso de los materiales inorgánicos.

Unidad Educativa Francisco de Orellana

Manejo Institucional: Incentivar mediante contenedores para realizar la debida clasificación. Convocar a un día cero, en vez de carros será bicicleta y caminar para detener la contaminación.

Manejo Comunitario: Utilizar el día del acto cívico para hacer jornadas de limpieza en colegios y sus alrededores.

Manejo personal: Trabajar con familias, en un fin de semana realizar mingas familiares e áreas comunes.

Unidad Educativa Amazonas

Manejo Institucional: Realizar la clasificación de la basura, organizar horarios para la recolección de la basura.

Manejo Comunitario: En los colegios y escuelas utilizar la asignatura de ciencias Naturales por lo menos una vez por semana para para concientizar a los estudiantes sobre la destrucción del medio ambiente

Manejo Personal: Utilizar fundas de colores para hacer la respectiva separación de basura

 


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